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Laurea magistrale in Scienze della Nutrizione Umana LM-61

Competenze avanzate in nutrizione umana, nutrizione sportiva, alimenti funzionali e benessere.

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Laurea magistrale Scienze della Nutrizione Umana LM-61

Il corso in sintesi

Percorso
Laurea magistrale LM-61
Anno accademico
2026/2027
Durata
2 anni
CFU
120
Iscrizioni
Ancora aperte

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La laurea magistrale in Scienze della Nutrizione Umana LM-61 dell’Università Telematica San Raffaele Roma dura due anni e prevede 120 CFU. Il corso, offerto dal Dipartimento di Promozione delle Scienze Umane e della Qualità della Vita, è erogato in lingua italiana con attività didattiche online; il tirocinio si svolge invece in presenza.

Il percorso adotta un approccio multidisciplinare ai processi fisiologici e biochimici dell’alimentazione, al ruolo della nutrizione nella prevenzione delle malattie e nel mantenimento della salute, ai fabbisogni nelle diverse condizioni fisiologiche e patologiche, alla sicurezza alimentare e agli aspetti normativi ed economici della filiera agroalimentare.

Il corso comprende due curricula:

  • Nutrizione Umana, dedicato agli aspetti fisiologici, clinici, preventivi e applicativi della nutrizione;
  • Nutraceutica, orientato agli integratori, agli alimenti funzionali, alle sostanze bioattive e alle relative applicazioni scientifiche e produttive.

Il tirocinio e la prova finale completano la preparazione con attività mirate a consolidare le competenze professionali. L’accesso è libero, ma richiede il possesso dei requisiti curriculari e la verifica dell’adeguatezza della preparazione personale mediante test d’ingresso.

Chi consegue la laurea può sostenere l’esame di Stato per l’iscrizione all’Albo dei Biologi e l’esercizio della professione di biologa nutrizionista o biologo nutrizionista. Ulteriori opportunità riguardano strutture e imprese della nutrizione, della nutraceutica, della produzione alimentare e farmaceutica, laboratori di controllo e sperimentazione, sistemi di certificazione, programmi sanitari pubblici e ristorazione collettiva. È inoltre possibile proseguire con dottorati, assegni di ricerca, scuole di specializzazione o master di II livello.

Il corso rappresenta una prosecuzione coerente per chi proviene da percorsi dell’area biologica e delle scienze della vita, come la laurea in Scienze Biologiche L-13, e desidera specializzarsi nell’ambito della nutrizione e della salute.

Presentazione del corso

ANNOINSEGNAMENTOSSDCFU
1Nutrizione a livello metabolico: strutture biochimiche reazioni e regolazioneBIO/10 (BIOS-07/A)6
1Nutrizione a livello degli alimenti: tecnologie di produzione e gestione della qualitàAGR/15 - SECS-P/13 (AGRI-07/A - ECON-10/A)10
1Nutrizione e microrganismi: infezioni e fermentazioniMED/07 - AGR/16 (MEDS-03/A - AGRI-08/A)9
1Nutrizione a livello dell'organismo: tessuti organi e funzioniBIO/13 - BIO/09 (BIOS-10/A - BIOS-06/A)8
1Intolleranze alimentari, immunità e farmaciBIO/14 - MED/04 (BIOS-11/A - MEDS-02/A)9
1Metodologie dell'analisi nutrizionaleMED/09 - BIO/12 (MEDS-05/A - BIOS-09/A)9
1Diritto ed economia dei consumiIUS/01 - SECS-P/08 (GIUR-01/A - ECON-07/A)10
2Disturbi del comportamento alimentare e del controllo ormonaleMED/13 (MEDS-08/A)7
2Epidemiologia e genetica della nutrizioneMED/03 - MED/42 (MEDS-01/A - MEDS-24/B)8
2La sindrome metabolica e le malattie dell'intestinoMED/09 (MEDS-05/A)8
2Alimentazione e stato di salute. Modelli nutrizionali tradizionali e innovativiMED/49 (MEDS-08/C)8
2Lingua inglese (SNU)L-LIN/12 (ANGL-01/C)4
2Insegnamento a scelta 4
2Insegnamento a scelta 4
2Per stages e tirocini presso imprese, enti pubblici o privati, ordini professionali 8
2Prova Finale 8

Esami a scelta dello studente

ESAMI A SCELTA DELLO STUDENTESSDCFU
Ruolo della nutrizione negli stati trombolificiBIO/12 (BIOS-09/A)4
Metodologie per lo studio degli effetti dei nutrienti sulla risposta cellulareBIO/13 (BIOS-10/A)4
Gestione dei dati e della conoscenzaINF/01 (INFO-01/A)4
Diritto delle persone e della privacyIUS/01 (GIUR-01/A)4
Storia della MedicinaMED/04 (MEDS-02/A)4
Basi biologiche e molecolari per il benessere della personaMED/07 (MEDS-03/A)4
Stili di vita e nutrizione nelle varie età della vitaMED/49 (MEDS-08/C)4
Stili di vita e nutrizione per la prevenzione delle patologie cronicheMED/49 (MEDS-08/C)4
Innovazioni tecnologiche per la valutazione dello stato nutrizionaleBIO/12 (BIOS-09/A)4
Approcci nutrizionali per la prevenzione delle patologie cellulari legate all'invecchiamentoMED/04 (MEDS-02/A)4
Alimentazione e benessere: strategie dietetiche per l'attività fisicaMED/49 (MEDS-08/C)4

ANNOINSEGNAMENTOSSDCFU
1Farmacologia, patologia e scienze regolatorieBIO/14 - MED/04 (BIOS-11/A - MEDS-02/A)10
1Biochimica della nutrizione e nutraceuticaBIO/10 - MED/03 (BIOS-07/A - MEDS-01/A)10
1Microbiologia e microbiologia clinica per la nutrizione e la nutraceuticaMED/07 (MEDS-03/A)8
1Nutraceutica fisio-biologicaBIO/09 (BIOS-06/A)8
1Sindrome metabolica e intestinoMED/09 (MEDS-05/A)8
1Innovazione tecnologica e sistemi di gestione per la qualitàSECS-P/13 (ECON-10/A)6
2Sperimentazione clinica e analisi dei datiMED/01 (MEDS-24/A)6
2Nutrizione e stato di salute, scienze e tecniche dieteticheMED/49 (MEDS-08/C)8
2Endocrinologia e nutrizioneMED/13 (MEDS-08/A)8
2Tecnologia e sicurezza degli alimenti - Igiene e sicurezzaAGR/15 (AGRI-07/A)8
2Diritto dei consumi e gestione delle impreseIUS/10 - SECS-P/08 (GIUR-06/A - ECON-07/A)12
2Lingua inglese (NUT)L-LIN/12 (ANGL-01/C)4
2Insegnamento a scelta 4
2Insegnamento a scelta 4
2Tirocini formativi 8
2Prova Finale 8

Esami a scelta dello studente

ESAMI A SCELTA DELLO STUDENTESSDCFU
Ruolo della nutrizione negli stati trombolificiBIO/12 (BIOS-09/A)4
Metodologie per lo studio degli effetti dei nutrienti sulla risposta cellulareBIO/13 (BIOS-10/A)4
Gestione dei dati e della conoscenzaINF/01 (INFO-01/A)4
Diritto delle persone e della privacyIUS/01 (GIUR-01/A)4
Storia della MedicinaMED/04 (MEDS-02/A)4
Basi biologiche e molecolari per il benessere della personaMED/07 (MEDS-03/A)4
Stili di vita e nutrizione nelle varie età della vitaMED/49 (MEDS-08/C)4
Stili di vita e nutrizione per la prevenzione delle patologie cronicheMED/49 (MEDS-08/C)4
Innovazioni tecnologiche per la valutazione dello stato nutrizionaleBIO/12 (BIOS-09/A)4
Approcci nutrizionali per la prevenzione delle patologie cellulari legate all'invecchiamentoMED/04 (MEDS-02/A)4
Alimentazione e benessere: strategie dietetiche per l'attività fisicaMED/49 (MEDS-08/C)4

Il corso fornisce conoscenze e competenze avanzate nella nutrizione e nella salute individuale e collettiva, attraverso un approccio multidisciplinare e integrato. L’obiettivo è formare figure capaci di analizzare criticamente e risolvere problemi relativi alla nutrizione umana, alla qualità e alla sicurezza di alimenti, integratori e nutraceutici, conoscendone composizione, effetti del consumo, tecniche produttive, regolamentazione e diffusione sul mercato.

Area della nutrizione umana

Gli insegnamenti sviluppano competenze per:

  • valutare le condizioni che limitano l’apporto degli alimenti ai fini di una nutrizione ottimale, comprese le intolleranze alimentari e le reazioni infiammatorie;
  • analizzare i disturbi del comportamento alimentare, le cause che coinvolgono anche il sistema endocrino e i meccanismi di regolazione o alterazione del metabolismo;
  • affrontare la nutrizione in ottica preventiva con riferimento alle popolazioni;
  • valutare lo stato e il fabbisogno nutrizionale della singola persona e di differenti popolazioni, considerando età, condizioni dell’organismo ed effetti metabolici delle diete ipocaloriche più diffuse;
  • comprendere l’interazione tra farmaci e nutrienti, l’azione di integratori e nutraceutici, la regolazione endocrina del metabolismo e l’impatto delle malattie legate alla malnutrizione.

Area biomedica

La preparazione consente di:

  • comprendere e valutare i meccanismi molecolari alla base del metabolismo;
  • analizzare gli effetti biochimici dei nutrienti su organi e tessuti;
  • valutare gli effetti dei nutrienti sui processi fisiologici e patologici dell’organismo;
  • comprendere il ruolo di microrganismi, tra cui lieviti e batteri, nei processi fisiologici e patologici dell’organismo umano.

Area giuridico-economica, tecnologica e della gestione agroalimentare

Il percorso approfondisce le competenze necessarie per:

  • valutare la composizione degli alimenti, le tecniche avanzate di lavorazione e conservazione e le trasformazioni chimiche indotte dalla cottura;
  • comprendere il ruolo dei processi di trasformazione nella conservazione delle proprietà e della funzionalità degli alimenti;
  • conoscere il diritto alla salute, alla sicurezza alimentare e alla qualità della vita;
  • interpretare la regolamentazione nazionale ed europea della produzione alimentare destinata al consumo e gli obblighi connessi all’esercizio professionale;
  • acquisire conoscenze interdisciplinari sui temi della food safety e della food security.

Nel primo anno entrambi i curricula richiamano e approfondiscono le conoscenze già acquisite, con particolare attenzione alla nutrizione e alla nutraceutica. Il secondo anno comprende gli insegnamenti programmati, il tirocinio e attività più settoriali e specialistiche attraverso gli esami a scelta.

La formazione multidisciplinare e gli insegnamenti a scelta consentono di costruire un piano coerente con specifici obiettivi professionali. I due curricula approfondiscono le discipline di base e le rispettive competenze applicative; tirocinio e prova finale contribuiscono a caratterizzare il profilo in uscita.

Chi consegue la laurea può operare nei settori dell’alimentazione, della nutrizione umana e delle scienze della vita. I principali sbocchi comprendono:

  • esercizio della libera professione di biologa nutrizionista o biologo nutrizionista, previo superamento dell’esame di Stato;
  • attività in strutture professionali e imprese della nutrizione, della nutraceutica, della produzione alimentare e farmaceutica, nonché in laboratori di controllo e sperimentazione delle tecnologie alimentari;
  • progettazione, sviluppo e valorizzazione di prodotti alimentari funzionali e tradizionali e gestione di sistemi di certificazione;
  • attività nel settore pubblico, anche per la progettazione di programmi sanitari nazionali e regionali;
  • attività nelle imprese di ristorazione collettiva scolastica, aziendale, ospedaliera, nosocomiale, socio-assistenziale e destinata a gruppi sportivi;
  • formazione, educazione e divulgazione sulla qualità e sicurezza degli alimenti e informazione scientifica;
  • prosecuzione degli studi con dottorati, assegni di ricerca, scuole di specializzazione o master di II livello.

Il corso prepara inoltre alla professione ISTAT Biologi e professioni assimilate (2.3.1.1.1).

Ai sensi dell’art. 6, comma 2, del D.M. 270/04, l’accesso richiede specifici requisiti curriculari e un’adeguata preparazione personale.

Requisiti curriculari

È ammesso chi possiede un diploma di laurea o un altro titolo equipollente, anche conseguito all’estero e riconosciuto idoneo secondo la normativa vigente, in una delle seguenti classi:

  • Biotecnologie (L2);
  • Dietistica (L/SN3);
  • Scienze e Tecnologie Farmaceutiche (L/29);
  • Scienze Biologiche (L/13);
  • Scienze e Tecnologie Alimentari (L-26);
  • Farmacia (LM13).

In presenza di un’altra laurea triennale o magistrale di carattere sanitario, biomedico o biologico, occorre aver acquisito almeno 60 CFU complessivi nei settori indicati dall’Ateneo, così ripartiti:

  • almeno 20 CFU nell’area biologica, biochimica e medico-clinica;
  • almeno 20 CFU nell’area giuridica, economica e matematico-statistica;
  • almeno 20 CFU nell’area della tecnologia, sicurezza e chimica degli alimenti.

Le eventuali carenze curriculari devono essere colmate prima dell’iscrizione al corso magistrale, acquisendo i crediti mancanti tramite specifici corsi singoli o un altro corso di laurea.

Conoscenza della lingua inglese

È richiesta una conoscenza adeguata della lingua inglese, dimostrabile attraverso almeno una delle seguenti condizioni:

  • superamento di un esame universitario di lingua inglese di livello almeno B1;
  • possesso di una certificazione ufficiale di livello almeno B1;
  • conseguimento di un titolo di primo livello erogato ufficialmente in lingua inglese.

Preparazione personale

Oltre ai requisiti curriculari, l’ammissione è subordinata alla verifica dell’adeguatezza della preparazione personale mediante un test d’ingresso. Caratteristiche della prova, modalità e termini di ammissione sono pubblicati dall’Ateneo.

Per conseguire la laurea in Scienze della Nutrizione Umana occorre discutere un lavoro di tesi sviluppato nell’ambito delle discipline del corso, comprese le attività laboratoriali e quelle svolte durante il tirocinio.

Le sessioni della prova finale sono estiva, autunnale e invernale, secondo il calendario pubblicato dall’Ateneo e comunicato dalla Segreteria Didattica. La procedura per la richiesta della tesi e gli adempimenti amministrativi sono descritti nella “Guida dello Studente” e nella sezione dedicata ai servizi per le lauree del sito istituzionale.

Per accedere alla prova finale occorre aver superato tutti gli esami previsti dal piano di studi e completato il tirocinio entro la sessione precedente a quella di laurea o entro la sessione straordinaria indicata dalla Segreteria Didattica.

Il Consiglio di Corso di Studio può autorizzare la preparazione dell’elaborato presso altre Università o strutture di ricerca italiane o estere, anche nell’ambito di tirocini o stage. L’argomento deve essere concordato con una docente o un docente che assume il ruolo di relatore. La nomina di una correlatrice o di un correlatore non è obbligatoria; previa autorizzazione, il relatore può avvalersi di una docente o un docente di un’altra Università oppure di una persona esperta esterna.

La tesi è redatta in italiano, salvo diversa autorizzazione del Consiglio di Corso di Studio. Se viene redatta in una lingua straniera, deve essere corredata da un riassunto in italiano.

La Commissione è nominata dal Rettore ed è composta da almeno sette docenti, secondo l’art. 25, comma 7, del Regolamento di Ateneo. Il voto finale, deliberato a maggioranza semplice dopo la discussione, può variare da 66/110 a 110/110 e lode.

Oltre al voto curriculare calcolato sulla media degli esami, la Commissione può attribuire fino a 11 punti per una tesi sperimentale o fino a 7 punti per una tesi compilativa. La valutazione considera originalità e innovatività della ricerca, fino a 5 punti; completezza del lavoro e delle ricerche bibliografiche, fino a 4 punti; qualità espositiva, fino a 4 punti; tempi di acquisizione dei CFU, fino a 1 punto per chi consegue il titolo in corso. La lode richiede l’unanimità.

Retta di listino: 2.450 € all’anno. Retta agevolata a partire da 1.550 €, in base ai requisiti.

Sono esclusi il contributo servizi, la domanda di ammissione alla prova finale e la tassa regionale.

Verifica le agevolazioni disponibili per il tuo percorso. Orientamento e supporto nelle pratiche di iscrizione sono gratuiti, in tutta Italia.

Se hai già sostenuto esami universitari, puoi richiedere una valutazione preliminare dei CFU. Per prepararti, consulta documenti e fasi dell’iscrizione: l’ammissione e la conferma spettano all’ateneo.

Il pagamento può essere effettuato mediante bonifico bancario.

Università San Raffaele · 2026/2027

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